党的二十大对金融业的发展提出了高屋建瓴的规划，强调要深化金融体制改革，加强和完善现代金融监管，提升金融业对实体经济的支持力度。金融科技运用具有极为重要的作用。本教材立足于金融科技的具体应用的理论与实践，与同类教材相比，具有以下特色：

1.校企合作，共同开发基于教材的虚拟仿真实训模块。本教材强调“做中学”，开发了专门的实训模块，让学生通过自主操作和探索来理解金融科技在金融业的应用，消化吸收课程知识点，并形成实操技能，为学生走上工作岗位做好准备。

2.编写体例新颖，注重实操性。本教材按照理实一体化教学模式来设计，由“核心知识点”“应用案例”“实训操作指引”和“总结与展望”四部分构成，理实结合、讲训一体，注重以学生为主体，使学生真正理解金融科技的内涵和应用方式。在本教材中，每个项目都配有精心设计的任务单和评价表，学生必须完成每个任务及学习评价，所有学习过程在教材中都留有痕迹，大大增强了教材的实用性。

3.建设立体化教材，配套丰富的资源以支持学习和教学。本教材充分发挥“互联网+”的优势，学生通过手机扫描教材中的二维码，即可观看实训操作相关视频，直接获得实训指导，有助于学生进行个性化的自主学习，实现翻转课堂。

与同类教材相比，本教材具有以下特色：

1.校企合作，共同开发基于教材的虚拟仿真实训模块

本教材强调“做中学”，除项目一外，其余项目都开发了专门的实训模块，让学生通过自主操作和探索来理解金融科技在金融业的应用，消化吸收课程知识点，并形成实操技能，为学生走上工作岗位做好准备。

2.编写体例新颖，注重实操性

本教材按照理实一体化教学模式来设计，除项目一外，其余项目均由“核心知识点”“应用案例”“实训操作指引”和“总结与展望”四部分构成，理实结合、讲训一体，注重以学生为主体，使学生真正理解金融科技的内涵和应用方式。

在本教材中，每个项目都配有精心设计的任务单和评价表，学生必须完成每个任务及学习评价，所有学习过程在教材中都留有痕迹，大大增强了教材的实用性。

3.建设立体化教材，配套丰富的资源以支持学习和教学

本教材充分发挥“互联网+”的优势，学生通过手机扫描教材中的二维码，即可观看实训操作相关视频，直接获得实训指导，有助于学生进行个性化的自主学习，实现翻转课堂。同时，本教材配套的金融科技应用国家级教学资源库，为学生和教师提供了丰富的中英文微课和动画、中英文教学PPT、习题、案例等资源。

教材编写组由来自高职院校金融科技应用专业的骨干教师以及金融科技企业专家共同组成，他们是：北京经济管理职业学院的张蓓、吕勇、魏曼、杨萌萌、高娜以及上海逸景网络科技有限公司的单俊总经理、刘馨经理、谢瑶经理、张书娟经理和张朗经理。

本教材可作为高职院校金融科技课程的专业教材，也可作为金融科技应用专业的实训课程教材。本教材由五大项目构成：第一个项目是金融科技基础知识，以学生为主体，教师指导学生查阅资料、分组讨论、分析案例，由学生完成教材中的各个任务，实现对知识的探索和掌握。每个任务模块的学习结束后，学生可完成教材中的知识点巩固测试，就所学内容进行复习和巩固。第二个项目至第五个项目分别是金融科技在银行、证券、保险、金融监管等领域的应用，每个项目都分成四个任务：核心知识点、应用案例、实训操作指引、总结与展望。核心知识点用于巩固基本理论，本教材设计了大量知识点巩固测试，帮助学生巩固基本理论；应用案例精选金融科技在金融业应用的典型案例，由教师指导学生进行分析讨论，有助于学生了解行业发展现状；实训操作指引以金融业真实任务为原型，通过虚拟仿真实训软件，帮助学生实现“做中学”，深入理解并灵活运用所学知识，提升实操技能；总结与展望对学习重点和难点进行总结，并对金融科技发展的未来进行展望，拓宽学生的专业视野。第二个项目至第五个项目以教师为主导、以学生为主体，教师指导学生完成课前、课中、课后三个环节涉及的各种任务，并指导学生在软件平台上完成实训操作，最后，学生还要填写评价表，对学习过程进行评价和反思。本教材实现了贯穿课前、课中和课后三阶段的课堂设计，有助于提升课堂的效率和效果。